Szczegóły szkolenia
Konferencja szkoleniowa dla Dyrektorów Szkół
Planowanie i organizacja nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2010/2011 na podstawie aktualnych zmian w prawie
| Data szkolenia: | 10.09 - 11.09.2010 r. | |
| Godziny: | początek 09:00 | |
| Miasto: | Warszawa |
1 września wchodzi w życie 8 nowych rozporządzeń MEN, które zobowiążą dyrektorów do przeorganizowania dotychczasowej pracy w szkole. Do obowiązku zaplanowania pracy na podstawie aktualnych kierunków polityki oświatowej MEN dojdą nowe zadania wynikające z reformy pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz konieczność dostosowania dokumentacji wewnątrzszkolnej do aktualnych przepisów prawa.
Aby w natłoku tak wielu zmian pomóc Państwu sprawnie zorganizować całą pracę, w czasie szkolenia nasi prelegenci przedstawią szczegółowe wytyczne dotyczące zaplanowania zadań na podstawie aktualnych przepisów i wymagań reformy, a także pomogą przygotować się do kontroli zewnętrznej, bazując na niezbędnej dokumentacji i konkretnych doświadczeniach dyrektorów szkół.
Cel szkolenia:
Zapoznanie dyrektorów i nauczycieli z wymagania MEN oraz nowymi obowiązkami w roku szkolnym 2010/2011
Uczestnicy:
Dyrektorzy szkół
Koszt uczestnictwa: |
|
| Cena standardowa: 349 zł brutto | |
Cena obejmuje komplet materiałów szkoleniowych, napoje oraz lunch. Uczestnicy otrzymają certyfikaty potwierdzające udział w szkoleniu. |
|
Program szkolenia:
- Obowiązki dyrektora szkoły w obliczu aktualnych zmian w prawie
- Jakie zadania dla szkół wynikają z obowiązujących po 1 września 2010 r. zmian w prawie – listy kontrolne
- Wykaz działań, które powinien wykonać dyrektor w obszarze prawa pracy, finansów, zapewnienia bezpieczeństwa – kalendarz zadań na rok 2010/2011
- Organizacja pracy w szkole w ramach reformy pomocy psychologiczno-pedagogicznej MEN
- Obowiązki osób wchodzących w skład Zespołu ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych
- Zasady współpraca szkoły z poradniami, organem prowadzącym oraz rodzicami
- Plan nadzoru pedagogicznego na rok 2010/2011 – nowe wymagania
- Co należy zawrzeć w planie nadzoru w oparciu o bieżące wymagania MEN i KO oraz potrzeby placówki – procedura przygotowania planu metodą „krok po kroku”
- Szczegółowy harmonogram prac dyrektora w ramach ewaluacji, kontroli i wspomagania w nowym roku szkolnym – obowiązki i lista zadań
- Organizacja prac zespołu ds. ewaluacji wewnętrznej
- Podpowiedzi w jaki sposób zorganizować pracę zespołu w nowym roku szkolnym – analiza wymagań
- Opracowanie projektów ewaluacyjnych w oparciu o przykładowe narzędzia ewaluacyjne: dokumenty, ankiety, arkusze
- Przygotowanie placówki do kontroli w roku 2010/2011
- Zalecenia pokontrolne – wskazówki dla dyrektorów po kontrolach w roku szkolnym 2009/2010
- Obowiązkowa dokumentacja, sprawozdania, raporty – co należy przedstawiać podczas kontroli






