Centrum Kompetencji FORUM
Live support software

Polecamy:

Twoja ankieta w 3 krokach


Jesteśmy członkiem PIFS


Krótko o nas.
Szkolenia na Centrum Kompetencji to między innymi seminaria, warsztaty, szkolenia video, wykłady online, konferencje i kongresy, szkolenia z nieruchomości, kursy administracyjne oraz szkolenia zamknięte jak i otwarte dla pracowników, menedżerów oraz nauczycieli.

Kursy przez internet (online) - zapraszamy do współpracy!

Szybka Wyszukiwarka Regionalna:

Szczegóły szkolenia

IV Ogólnopolski Kongres Dyrektorów Przedszkoli. Podsumowanie nadzoru pedagogicznego w roku 2009/2010

Analiza wniosków i wyników ewaluacji oraz gotowe sprawozdania i raporty z działań

Zmienione rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego nałożyło na dyrektorów przedszkoli obowiązek podsumowania pracy placówki w oparciu o nowe wytyczne. W swoich sprawozdaniach muszą Państwo uwzględnić m.in. wnioski z przeprowadzonej ewaluacji wewnętrznej, wspomagania pracy nauczycieli oraz wyniki prowadzonych kontroli. Jest to zadanie o tyle trudne, że przedstawione w podsumowaniach informacje mają służyć planowaniu i organizacji pracy w nowym roku szkolnym 2010/2011.

Aby pomóc Państwu krok po kroku przygotować wszystkie niezbędne sprawozdania oraz sformułować odpowiednie wnioski na potrzeby planów nadzoru w roku 2010/2011 – zespół ekspertów współpracujących z Redakcją czasopisma "Doradca Dyrektora Przedszkola" zaprasza na konferencję:

Cel szkolenia:
Pomoc dyrektorom w opracowaniu wyników i wniosków ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.

Uczestnicy:
Dyrektorzy przedszkoli.

konsorcju

Prelegenci:
  • Wiesława Mądrowska – inspektor do spraw oświaty w Wydziale Edukacji, Kultury i Sportu w Kołobrzegu, nauczyciel dyplomowany, specjalność wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna, oligofrenopedagog, ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli. Posiada dziesięcioletnią praktykę na stanowisku dyrektora Przedszkola Miejskiego z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka w Kołobrzegu.
  • Izabela Suckiel – nauczyciel dyplomowany, egzaminator OKE, ekspert MEN ds. awansu zawodowego. Obecnie pracuje jako konsultant ds. kadry kierowniczej i ewaluacji w CEN w Koszalinie. Edukator w programach ogólnopolskich (kurs TERM, Nowa Szkoła, Wizytator 2002), wykładowca na studiach podyplomowych i kursach kwalifikacyjnych. Jest autorką ponad 30 programów grantowych dla dyrektorów i nauczycieli oraz materiałów edukacyjnych z zakresu nadzoru pedagogicznego. Nagrodzona Medalem Komisji Edukacji Narodowej oraz nagrodą Ministra Edukacji Narodowej I stopnia.
  • Elżbieta Korczewska – nauczyciel dyplomowany, specjalność wychowanie przedszkolne, logopeda. Od siedmiu lat pełni funkcję dyrektora Przedszkola Miejskiego nr 10 w Kołobrzegu. Współtwórca jedynego w mieście "Optymistycznego Przedszkola", którego działalność została uhonorowana ogólnopolskimi tytułami i certyfikatami jakości: "Partnerskie Przedszkole" i "Optymistyczne Przedszkole", a także tytułem i certyfikatem Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty – "Zachodniopomorska Placówka Jakości".

Koszt uczestnictwa:
Cena standardowa: 349 zł brutto

Koszt udziału obejmuje komplet materiałów szkoleniowych, napoje oraz lunch. Uczestnicy otrzymają certyfikaty potwierdzające udział w szkoleniu.


Program szkolenia:

  1. Podsumowanie i analiza wyników ewaluacji wewnętrznej
    • w jaki sposób zapisać i przedstawić wyniki przeprowadzonej ewaluacji całościowej oraz problemowej w ramach poszczególnych wymagań z załącznika do rozporządzenia w sprawie nadzoru
    • analiza obszarów wymagających poprawy na podsumowującej radzie pedagogicznej – wskazówki dla zespołów ds. ewaluacji
    • wzorcowe zapisy spostrzeżeń z prowadzonych obserwacji – w formie przystępnej dla nauczycieli
  2. Informacja z realizacji planu nadzoru za rok 2009/2010
    • jakie wnioski należy umieścić w informacji z realizacji planu nadzoru – analiza zapisów punkt po punkcie
    • wytyczne do podsumowania kontroli przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności opiekuńczej, wychowawczej i opiekuńczej
    • przykładowe sprawozdania i raporty potwierdzające realizację działań
  3. Planowanie pracy placówki w roku 2010/2011
    • procedura analizy i wyboru obszarów pracy placówki, które warto uwzględnić w planach nadzoru na nowy rok szkolny
    • wskazówki do opracowania strategii działań w obszarach wymagających poprawy jakości pracy – analiza przykładowej strategii na podstawie ewaluacji całościowej
    • opracowanie koncepcji pracy placówki z uwzględnieniem aktualnych zmian w prawie


centrum kompetencji forum